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CONOSCERE LE LINGUE ED ACQUISIRE UNA MENTALITA’ INTERNAZIONALE

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Passo fondamentale oggi per “entrare” nel mondo del lavoro e “muoversi” con facilità nell’attuale società  è la conoscenza della lingua inglese. Conoscere la lingua inglese, permette di abbattere barriere linguistiche ed è ormai lo strumento indispensabile per costruire rapporti.  Questo cammino, necessario  per tutti i giovani, trova nella nostra scuola un valido sostegno.

Già da anni stiamo offrendo ai nostri alunni valide opportunità con iniziative finalizzate a migliorare i livelli di conoscenza e competenza   nella lingua inglese.

Anche il personale docente è coinvolto in questo processo di aggiornamento continuo partecipando attivamente ai corsi di formazione in lingua inglese.

Le iniziative più recenti: 

  • Funny in English  a.s. 2007/2008  
  • PON: Migliorare le competenze in lingua inglese a.s.2008/2009
  • Progetto  PON:  “Teachers become students again” a. s. 2009-10
  • Progetto POR-CALABRIAviaggio-studio in Inghilterra “EUROPE HERE  WE COME” anno scolastico 2009-10
  • Progetto C-1-FSE 2010-887 “Away for Europe 2”
  • Progetto PON B-7-FSE-2011-30 corso di lingua inglese: livello B1
  • Ministage English Language Studies, English courses for young Learners Prog. 2011/2012-2012/2013-2013/2014.
  • POR FSE Ob/Az C1  ON THE WAY TO THE QUEEN’S ENGLISH”-Cod. prog. C-1-FSE04_POR_CALABRIA-2012-41
  • Progetto POR-CALABRIAviaggio-studio in Inghilterra  POR FSE Ob/Az C1  “ENGLISH 4 REAL” anno scolastico 2013/2014
  • POR-CALABRIAviaggio-studio in Inghilterra POR FSE Ob/Az C1  “KEEP UP YOUR ENGLISH” anno scolastico 2013/14

Hanno permesso di ottenere sistematicamente risultati molto positivi nell’ambito dell’apprendimento della lingua inglese.

 

Per quasi tutti  questi progetti è stata ottenuta la certificazione CAMBRIDGE O TRINITY, attestanti la conoscenza linguistica nei vari livelli raggiunti dagli alunni (dal livello A2 fino al  B2). Queste certificazioni, ormai, sono il passaporto indispensabile  per l’inserimento nel mondo del lavoro (le aziende, anche italiane,  li richiedono  nel curriculum in fase di preselezione ).

Negli ultimi  anni abbiamo realizzato percorsi formativi  che hanno visto gli studenti a  diretto contatto con realtà diverse dal contesto abituale, confrontandosi  con realtà diverse. Un aiuto concreto all’apprendimento delle lingue è dato dai corsi tenuti da docenti di madrelingua che guidano gli allievi a sviluppare una corretta pronuncia.

 In Inghilterra e Malta, da diversi anni ormai, i ragazzi realizzano indimenticabili esperienze di studio e di vita;

 

 

 

Prof.ssa Fiorenza Domenica

 

 

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