Valorizzazione delle eccellenze: percorso di preparazione ai Giochi della Chimica e Olimpiadi di Scienze naturali 2023

La Società Chimica Italiana (SCI) e l’Associazione Nazionale Insegnanti Scienze Naturali (ANISN) organizzano ogni anno rispettivamente i Giochi della Chimica e i Campionati (ex Olimpiadi) delle Scienze naturali, manifestazioni culturali che hanno lo scopo di stimolare tra i giovani l'amore per queste discipline.

Entrambe le manifestazioni prevedono la fase di istituto, la fase regionale e la fase internazionale.

Il Progetto per la “Valorizzazione delle eccellenze” selezionate dagli insegnanti di Scienze e Chimica del nostro istituto prevede percorsi di approfondimento e applicazione delle conoscenze e competenze nella soluzione di problemi, utili a fornire una preparazione adeguata per partecipare alle diverse fasi dei Giochi della Chimica e delle Competizioni di Scienze naturali.

Inoltre contribuisce a:

-valorizzare le eccellenze in campo scientifico;

-incentivare l’interesse degli studenti per la Chimica e le Scienze Naturali;

-fornire una preparazione spendibile a livello di orientamento universitario, in particolare nella selezione per l’accesso alle facoltà scientifiche che prevedono specifiche competenze di chimica e scienze;

-realizzare un confronto tra realtà scolastiche diverse.

L'ITT Chimirri Indirizzo Sistema Moda partecipa alla Notte della Moda organizzata dalla Rete TAM

L’Istituto Bruno Chimirri è tra le otto scuole partner nel progetto Or.S.I. da realizzarsi con l’Università degli Studi Magna Græcia di Catanzaro.

È prevista la realizzazione di ben 9 corsi di orientamento tenuti da docenti ed esperti dell’Università degli Studi Magna Græcia di Catanzaro, ciascuno della durata di 15 ore, erogati agli studenti dell’Istituto Tecnico Tecnologico “Bruno Chimirri”:

- n. xx corsi per le classi terze

- n. xx corsi per le classi quarte

- n. xx corsi per le classi quinte.

Il progetto Or.S.I. (Orientamento Sostenibile e Inclusivo) rappresenta un’opportunità straordinaria per consolidare il sistema di istruzione e di formazione, orientando gli sforzi al superamento delle disuguaglianze relative alle disponibilità di risorse, alle possibilità di formazione fra i diversi territori ed alle possibilità di accesso alla formazione per i diversi individui.  

L’obiettivo è consentire allo studente di:

- conoscere il contesto della formazione superiore e del suo valore in una società della conoscenza, informarsi sulle diverse proposte formative quali opportunità per la crescita personale e la realizzazione di società sostenibili e inclusive;

- sperimentare la didattica disciplinare attiva, partecipativa e laboratoriale, orientata dalla metodologia di apprendimento del metodo scientifico;

- autovalutare, verificare e consolidare le proprie conoscenze per ridurre il divario tra quelle possedute e quelle richieste per il percorso di studio di interesse;

- consolidare competenze riflessive e trasversali per la costruzione del progetto di sviluppo formativo e professionale;

- conoscere i settori del lavoro, gli sbocchi occupazionali possibili nonché i lavori futuri sostenibili e inclusivi e il collegamento fra questi e le conoscenze e competenze acquisite.

 https://www.catanzaroinforma.it/scuola-e-universita/2022/06/17/integrazione-e-crescita-interculturale-si-e-concluso-il-progetto-welcome-dellitt-chimirri-di-catanzaro/250607/

Nell’ambito dei percorsi di Orientamento per l’a.s. 2021-2022, il nostro Istituto ha aderito al Progetto NERD 2022 (Non E’ Roba per Donne) ideato e creato nel 2013 da IBM Italia con l'obiettivo di sensibilizzare le giovani donne alle materie STEM ed incrementare l'iscrizione alle facoltà scientifiche.

Il 27.05.2022 si è concluso il Progetto con la premiazione nazionale dei migliori elaborati, che si è svolta in una diretta online di oltre due ore.

Nel corso dell’evento conclusivo, l’Istituto Tecnico Tecnologico “Bruno Chimirri” si è affermato come una realtà di eccellenza del territorio calabrese.

La studentessa Benedetta Spanò, che ha realizzato il chatbot “KARA”, un assistente virtuale in grado di offrire un supporto ai problemi reali degli studenti.

Il chatbot è stato particolarmente apprezzato dalla Commissione per l’originalità e l’approfondimento con cui è stato sviluppato il tema trattato.

Ci uniamo ai complimenti della Commissione per l’ottimo lavoro svolto da Benedetta!